Otros Recursos

¿Quién está en línea?

Tenemos 7 invitados conectado(s)
Organización del Bachillerato
Es importante conocer las modalidades del bachillerato ya que existen sistemas de preferencia para el acceso a la Universidad en función de la modalidad de Bachiller cursada.

¿Cómo saber que modalidad tiene prioridad?

1.- Haz clic en Bolonia Grados (del menú Universidad) y pincha el enlace que aparece en las primeras líneas del artículo, busca la Universidad que te interese y comprueba si ya han aprobado los nuevos grados. Las que no aparecen allí pueden estar en proceso de verificación todavía o haber sido denegadas. Busca en la Universidad que te interese y averigua a que Rama de conocimiento está adscrito ese Grado.

2-. Pincha en Acceso a la Universidad (del menú Universidad) y ve al final, al ANEXO I sobre la Adscripción de las materias de modalidad a las ramas de conocimiento de las enseñanzas universitarias. Es fundamental cursar las materias de modalidad aquí indicadas ya que dan preferencia para poder acceder a la carrera elegida al tener que examinarte de una ellas en la parte general del selectivo.

Las modalidades del bachillerato (Ley Orgánica 2/2006) serán las siguientes:
  • Artes000425_3780_1004_oslp
  • Ciencias y Tecnología
  • Humanidades y Ciencias Sociales
  1. El bachillerato se organizará en materias comunes, materias de modalidad y materias optativas.
  2. La modalidad de Artes se organizará en dos vías, referidas, una de ellas a Artes plásticas, diseño e imagen y la otra a Artes escénicas, música y danza.
  3. Las modalidades de Ciencias y Tecnología y de Humanidades y Ciencias Sociales tendrán una estructura única. No obstante, dentro de cada una de ellas se podrán organizar bloques de materias, fijando en el conjunto de los dos cursos un máximo de tres materias de entre aquellas que configuran la modalidad respectiva.

    4. Artículo 6. Materias comunes.
  • Ciencias para el mundo contemporáneo.021106_1757_0093_lsms
  • Educación física.
  • Filosofía y ciudadanía.
  • Historia de la filosofía.
  • Historia de España.
  • Lengua castellana y literatura y, si la hubiere, lengua cooficial y literatura.
  • Lengua extranjera.


Artículo 7. Materias de modalidad.

1. Las materias de modalidad del bachillerato tienen como finalidad proporcionar una formación de carácter específico vinculada a la modalidad elegida que oriente en un ámbito de conocimiento amplio, desarrolle aquellas competencias con una mayor relación con el mismo, prepare para una variedad de estudios posteriores y favorezca la inserción en un determinado campo laboral.

2. Las materias de la modalidad de Artes son las siguientes:


a) Artes plásticas, imagen y diseño.020813_1639_0004_lsms

  • Cultura audiovisual.
  • Dibujo artístico I y II.
  • Dibujo técnico I y II.
  • Diseño.
  • Historia del arte.
  • Técnicas de expresión gráfico-plástica.
  • Volumen.
b) Artes escénicas, música y danza.
  • Análisis musical I y II.
  • Anatomía aplicada.
  • Artes escénicas.
  • Cultura audiovisual.
  • Historia de la música y de la danza.
  • Literatura universal.
  • Lenguaje y práctica musical.

3. Las materias de la modalidad de Ciencias y Tecnología son las siguientes:
  • Biología.
  • Biología y geología.
  • Ciencias de la Tierra y medioambientales.
  • Dibujo técnico I y II.
  • Electrotecnia.
  • Física.
  • Física y química.
  • Matemáticas I y II.
  • Química.
  • Tecnología industrial I y II.

4. Las materias de la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales son las siguientes:
  • Economía.021106_1757_0013_lsms
  • Economía de la empresa.
  • Geografía.
  • Griego I y II.
  • Historia del arte.
  • Historia del mundo contemporáneo.
  • Latín I y II.
  • Literatura universal.
  • Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I y II.

5. Los alumnos y las alumnas deberán cursar en el conjunto de los dos cursos del bachillerato un mínimo de seis materias de modalidad, de las cuales al menos cinco deberán ser de la modalidad elegida.


Artículo 8. Materias optativas.

1. Las materias optativas en el bachillerato contribuyen a completar la formación del alumnado profundizando en aspectos propios de la modalidad elegida o ampliando las perspectivas de la propia formación general.


Artículo 15. Título de Bachiller.

2. Para obtener el título de Bachiller será necesaria la evaluación positiva en todas las materias de los dos cursos de bachillerato.
NOVEDAD IMPORTANTE: PROMOCIÓN Y REPETICIÓN DE CURSO
El tribunal supremo ha invalidado la posibilidad de promocionar a 2º con más de 2 materias suspendidas por lo tanto, "de momento" las cosas quedan como estaban, aunque el Ministerio va a intentar buscar alguna solución:
1º .- Todo aprobado o 1 ó 2 Insuficientes: promocionas a 2º.
1º .- 3 Insuficientes o más: repites 1º.
2º.- Todo aprobado: obtienes el título de Bachiller.
2º.- X Insuficientes: repite las X Insuficientes.
 
directorio enlaces